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v. 1 n. 1 (2024)
Publicado em 2024
Leticia Trzaskos
1-10
Desigualdades Intraescolares e Práticas Docentes no Ensino da Matemática
https://doi.org/10.5281/zenodo.12738007
PDF (PORTUGUÊS)
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.12738007
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