Palavras-chave
saúde pública
educação não-escolar
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Resumo
Este artigo explora a "Cartilha da Maternidade" de Irene Drummond como um artefato educacional crucial na mitigação da elevada mortalidade infantil no Brasil do início do século XX. Absorvendo o discurso higienista e suprindo a falta de médicos obstetras, a cartilha oferecia instruções práticas e acessíveis para a maternidade, transformando-se em uma ferramenta de educação não-escolar. A autora visava democratizar o conhecimento médico, capacitando as mulheres em práticas de saúde e cuidados maternos. Ao detalhar procedimentos de higiene, cuidados pré e pós-parto, e detecção de gravidez, a cartilha se destacava como um instrumento de interferência social e promoção da saúde pública. Este estudo destaca a importância da cartilha na formação de uma cultura médica emergente, contribuindo significativamente para a redução da mortalidade infantil e a melhoria das condições de vida da população.
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